潮新闻客户端 通讯员 程振伟 杨伟婷 记者 邱伊娜

最近，杭州电子科技大学又开硬核课程，杭电“码上前端”公益春令营，获得了很多学生的好评，只因授课的导师，都是刚毕业，在互联网大厂一线工作的学长学姐。

“年轻人对技术前沿尤其敏感，他们学得快，也擅长分享，学校提供平台、全学生包办的‘春令营’模式，口碑传开了。”杭电团委书记邹昕瑶告诉记者，该营一开放报名，名额便被“秒抢”一空。

学长变导师

前端开发，是指使用Java等技术，构建用户在浏览器或App中直接看到和操作的界面部分，它直接影响互联网产品的使用和观感体验。

学生在学校学前端，和程序员在公司做前端，体验感并不一样。

春令营的最大亮点是，由在校生和刚从杭电毕业、正奋战在字节跳动等互联网大厂一线的学长学姐亲自授课，内容紧扣AI时代的最前沿开发范式。

学长手把手带教

童子欣，杭电2025届卓越学院毕业生，现在是字节跳动电商业务线的全栈开发工程师。他在春令营的分享会上，并未照本宣科，而是直接将大厂的真实项目经验搬到了课堂。“一个表单组件，在学校里你只需要让它能填内容、能提交数据就行，但在大厂，你要考虑它是否符合设计规范、是否支持无障碍访问、交互体验是否流畅、性能是否达标、一年后别人能否轻松维护、边界场景能否兼容，甚至有没有完整的单元测试和校验体系。”

所以，“码上前端”公益春令营把这些身处一线的学生都请了回来，成了学弟学妹的“导师”。

学员李美俊感慨：“这些经验让我们从一开始就建立起工业级的编码思维，而不是停留在学生项目的层面。”

学长学姐们刚刚经历过从校园到职场的转型阵痛，深知学弟学妹们的困惑与焦虑所在。他们不仅能传授技术，更能分享一条清晰、可复制的成长路径，告诉后来者如何在信息爆炸的时代找到正确的学习方向，如何用作品集和持续输出去弥补学历背景的不足。正如一位学员所言：“听一位学长讲低学历入大厂的经历，比听一百句鸡汤都管用，因为它真实、具体、可操作。”

从“代码搬运工”到“解决问题工程师”

如今，“AI将取代程序员”的说法甚嚣尘上，许多初学者陷入了深深的焦虑。

“码上前端”春令营的核心主题之一便是“去焦虑化”。课程的核心，正是教会学员如何驾驭AI，成为“解决问题工程师”，而非简单的“代码搬运工”。

毕业生讲课时，很多学员提问。

春令营重点介绍了“Vibe Coding”（氛围编程）这一前沿开发范式。传统编程要求开发者预先构思好所有细节，再逐行敲代码；而Vibe Coding则允许开发者用自然语言描述自己的想法和感觉。

例如，学员只需告诉AI：“帮我生成一个赛博朋克风格的个人名片，要有霓虹灯边框和故障特效。”AI便会瞬间生成一个可运行的雏形。学员再通过不断微调指令，如“把网格线间距调大一点”、“让头像有鼠标悬停裂开效果”，就能在极短时间内将模糊的创意变为现实。

这一理念和做法，重塑了前端工程师的核心竞争力，也吸引了很多非计算机专业的学生。

杭电自动化专业学生曾庆文说“AI能生成基础代码，但无法理解复杂的人性需求和产品逻辑。我们的价值在于定义问题、拆解需求、优化用户体验，AI只是我们手中的画笔和颜料。”

学员张陈培骥在课后感悟道：AI之于我们，就像当年的Excel之于会计，不是淘汰行业，而是推动行业向更高精尖发展。

导师们分享了诸多关键技巧。如何编写高质量的提示词，为AI提供丰富的上下文以获得精准输出；如何利用工具的上下文感知能力，让它自动分析整个项目代码并进行优化；如何进行多文件批量编辑，一键完成烦琐的重构任务；甚至如何让AI扮演“资深工程师”。

春令营组织者，杭电未央学社的指导老师李甫认为，“码上前端”春令营的成功，不仅在于其前沿的内容和优秀的导师，更在于其精心营造的“双向成长”社群氛围。“技术上的精进，人生上的成长，是同时发生的，像一位学长分享的‘工程师的优秀取决于哪些维度’，就让很多同学深受启发。”

“当技术的浪潮奔涌向前，杭电‘码上前端’春令营以其独特的‘学生（学长）教学生’模式、对AI的理性拥抱、硬核的实战内容以及温暖的社群生态，为新时代的大学生提供了一个绝佳的成长平台。在这里，他们不仅学会了如何写代码，更学会了如如何和伙伴相处，如何思考、如何创造、如何在变革的时代中锚定自己的价值。”邹昕瑶表示。

（学校供图）